Лысенко Мария

Мария Лысенко, выпускница программы Практикум для директоров, не найдя в родной Калуге подходящего детского сада для своих детей, не растерялась и создала его сама. О том, почему играть важнее, чем учиться, и как изменить подход родителей к воспитанию детей, она рассказывает в интервью Be in Trend.

format_quote До проекта Peek-a-boo у меня была очень спокойная женская карьера вузовского преподавателя, без пяти минут кандидата наук по филологии. Когда я ждала первого ребенка, познакомилась с четырьмя такими же беременными женщинами. Одна из них – педагог-психолог, на тот момент работала в Институте модернизации образования, другая – сильный финансист, третья – журналист, четвертая – делопроизводитель с экономико-юридическим профилем. Мы подружились, после рождения детей стали общаться еще активнее. Пока на улице было тепло, мы выезжали за город, на природу. Потом похолодало, и мы каждый день собирались у кого-то дома, у нас была своего рода дежурная квартира. Начали в шутку обсуждать, что пятеро детей – это малая группа, возможно, пора нанять педагога и начать заниматься своими делами. Но мы бы так и не собрались, если бы одной из нас не пришлось выходить на работу. Проведя день в лучшем муниципальном детском саду в Калуге, она собрала нас всех и уверенно сказала: "Мы туда ходить не будем, и это абсолютно точно!» Тогда нашим малышам было чуть больше полутора лет. На очень выгодных условиях мы арендовали помещение и решили организовать там детское пространство с кухней, спальной зоной и даже небольшим офисом. Сначала мы сами по очереди оставались с детьми, и кто-то уходил по своим делам. Я стала с детьми заниматься английским языком. Так как у всех у нас серьёзный подход к делу, вскоре мы пригласили специалистов по детскому развитию, психологов. Идеи сделать из этого именно бизнес у нас не было, мы создавали комфортную среду для своих детей, полагая, что так освободим время для каких-то других дел. Постепенно о нас узнавали друзья и знакомые знакомых и просили взять в нашу развивающую среду их малышей. К тому моменту все мы уже ждали вторых детей и сомневались, нужно ли развивать проект. Но когда с нами связалась администрация города, предложив выделить помещение, было решено: детскому саду быть. Надо сказать, взаимодействие с государством в дошкольном сегменте очень важно, без государственной поддержки подобный проект в принципе нерентабельный. Так мы стали не только первым частным детским садом в Калуге, но и первым лицензированным. В 2013 году мы открыли уже второй детский сад Peek-a-boo, а через год там же появился центр дополнительного образования. В 2016 году мы отметили пятилетие, открыв пятый центр под новым брендом «5МАМ». Моя учеба в бизнес-школе СКОЛКОВО только добавила оборотов в рабочие будни, и то, что откладывалось на год- другой, осуществили уже сейчас: в сентябре мы набрали первый класс начальной школы «КАЛУГАМАРС». Со стороны может показаться, что все было легко и просто. Но позади и судебные тяжбы (начало нашей работы пришлось на изменения в законах о дошкольном образовании, мы попали «под раздачу»), и проблема поиска кадров, и выстраивание отношений с родителями. Изначально был взят курс на уважение к личности ребёнка: не сравнивать, не позорить, не пугать, не подшучивать, не обманывать. Через некоторое время педагоги на собрании разводили руками: «Мы не можем справиться с детьми: они неуправляемые!». Мои розовые очки полетели вдребезги. Проанализировав проблемы, стало ясно: во-первых, «немуниципальному» подходу общения с ребенком надо учиться, и не один год. Во-вторых, модель отношений в семье не должна спорить с детсадовской. Главная миссия дошкольного воспитания – не только создать развивающую среду и окружить ребенка адекватными педагогами, в этот процесс важно вовлечь семью. Отношение «я сдал детей в камеру хранения, вечером заберу и посажу перед планшетом» неприемлемо. Поэтому я считаю огромным достижением, когда равнодушные родители спустя полгода преображаются, начинают лучше общаться со своим же ребёнком, готовы участвовать в жизни детского сада. Через яркую личность педагога, теплые отношения в коллективе и вовлечение родителей нам удалось выйти из этого кризиса. Недавно одна из коллег, которая работает с нами с луноход», «Здесь у меня можно животных перевозить», «Здесь специальная кабина для оператора», «Здесь у него присоски специальные». И это лишь одна из очень многих затей. Выбирая между занятиями и играми, я выбираю игру. Мой вечный посыл родителям: не отдавайте своих детей на подготовку к школе, не бейте панику, если ребёнку четыре года, а он не читает. Ему нужно играть, общаться, узнавать самого себя. Безусловно, семейный уклад с развитием бизнеса серьезно поменялся. Первоначально все задумывалось для своих детей, а теперь все чаще мужу приходится быть на подхвате. В то же время есть спокойствие за то, что с ними происходит: самого начала, призналась: «Знаете, Мария, я поначалу смотрела и ужасалась: что они творят?.. А сейчас даже не понимаю, как можно по-другому с детьми общаться». Значит, мы все делаем правильно. Я хочу подчеркнуть, что мы не занимаемся ранней «интеллектуализацией детей». У нас во главе угла стоит правильное общение. Важно научить ребенка уважать себя и тех, кто его окружает, отвечать за свои поступки и не бояться совершить ошибку. Так они становятся самостоятельными и инициативными, учатся работать в команде. Мы готовим в детском саду множество проектов, некоторые из них придуманы самими детьми. Люди удивляются: «Какие там проекты с дошкольниками!». Но это не так. Каждый год мы отмечаем День космонавтики (Калуга – родина Циолковского), когда команды строят свой космический объект или летательный аппарат. Поначалу я и сама боялась, что дети не справятся, к каждой группе приставили взрослого, готового помочь. Но ребята попросили им не мешать и сделали очень крутые штуки! «Вот у меня тот уровень дошкольного образования, который мы им обеспечили, без Peek-a-boo они получить бы не смогли. Да и я сама изменилась за эти пять лет: стала понимать детей абсолютно на другом уровне, научилась учиться у них самих. Что касается дальнейшего развития, то идей, конечно, много. В планах запустить начальную школу. Можно двигаться в сторону дополнительного образования (тематических курсов, кружков, секций), можно развивать франшизную историю. Лично мне интересен консалтинг: уже сейчас меня приглашают в регионы в качестве эксперта, предлагают выступить с мастер-классами, помочь в создании бренда. Я же продолжаю учиться, на этот раз – управлению образовательными системами. Основная задача – вывести Peek-a-boo и «5MAM» на международный уровень. Поверьте, российскому образованию, особенно дошкольному, есть что предложить! Открою секрет: уже сейчас на карте мира намечены две точки, где появятся наши проекты.